无论是教育政策制定者、学校，还是家长、孩子，都需要一份明确的指南，了解未来社会需要什么样的人才，如何培养这些关键能力，找到适应时代需求的“教”和“学”的方法。

哈佛大学教育学博士、教育改革研究专家瓦格纳走访美国传统公立、私立学校，小型独立高中和特许学校，以及军方教育系统，掌握了教育一线的真实状况。

通过对话商界、非营利组织、美国军方及教育界的管理者，了解各个行业对于未来人才的需求。

透视美国教育制度，探索新的教育理念和方法，为培养未来人才规划教育方案。

要在未来获得成功，年轻人需要：

●主动发现问题，通过思考找到解决方法，而不是被动地接受老师教的内容。

●善于和其他人沟通，在各种场合都能清晰表达观点，而不是做默默无闻的旁观者。

●尝试与不同的人协作，引导团队共同完成创新，而不是独自埋头学习。

●应用互联网筛选信息，在国际社群中完成课题式学习，而不是照搬书本答案。

●乐于动手实践，保持旺盛的好奇心和想象力，而不是囿于考试大纲背诵课本。

 

生于1946年，哈佛大学教育学博士，哈佛大学教育改革领导小组负责人，《教育周刊》撰稿人。曾任高校教师和校长、比尔与梅琳达·盖茨基金会顾问、全美教育人员社会责任组织创办人。已出版《改变领导力》《通向成功之路》《学校应如何改变》等著作。