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编辑推荐　　《法理学进阶》分为法律本体论（法律是什么）、法律价值论（法律应当是什么）、法律方法论（如何思考法律）、法律社会论（如何实践法律）四个部分。　　在编写内容上，一方面充分介绍和论述法理通说，另一方面力求吸收近年来国内外法理学界已经成熟的新研究成果，使其能够尽快转化为教学内容。因此，在保持传统法学理论基本知识结构的前提下，适当增加了一些探索性的新内容，以教材的知识增量推动学科发展。　　在编写体例上，力求各章的“一头一尾”设计有所创新：各章之前的“知识结构图”，主要展示本章整体内容和逻辑结构；各章之后有“课后作业”&l......

内容简介  《马克思主义理论研究和建设工程重点教材：法理学》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。法理学是法学的一般理论、基础理论、方法论和法学的价值意识形态。从这一学科和课程定位出发，《马克思主义理论研究和建设工程重点教材：法理学》阐述了法学研究和法学教育，对马克思主义法学的创立与发展进行了简明而富有逻辑的叙述；对法理学的许多传统论题或从内容上加以拓展，或在理论上有所深化。目　　录导论节 法理学的对象与性质一、法理学的对象二、法理学的性质及其在法学体系中的地位三、学习法理学的意义第二节 法理学的历史一、奴隶社会的法理学思想二、封建社会的法理学思想三、资本主义社会的法理学......

编辑推荐　　《法理学导论（第三版）》根据各个新法律发展变化进行了修订，内容适合作为本科法理学入门教科书。 内容简介　　《法理学导论（第三版）》一版为2006年出版，乃为大学法科一年级学生所编写的教材，内容力求删繁就简，侧重基本概念、问题和知识的辨析、梳理和阐释。本教材第二版自2012年1月出版以来，中国特色社会主义法治实践与理论已有重大的发展和变化；中国的基本法律，有一些是进行了重大修改，例如《宪法》《立法法》等，也有一些是新制定的，例如《民法总则》《监察法》等。因此，本次修订的重点是适当删减第二版中明显过时的部分，增加上述宪法、法律的相关内容，使之符合广大法学院校法理学教学的新要求......

编辑推荐　　★阐述基本知识，夯实学生基础 　　★触摸学术前沿，拓展学生视野 　　★注重实务训练，提高学生能力 　　★设计课后习作，启迪学生思考 　　★配备电子课件，方便教师授课 　　课件获取地址：法律出版社官方网站资源下载中心 内容简介　　本书着眼于法学、法律与法治基本知识的介绍与传授。本次新版，在内容上，进一步打磨语言表达，力求准确、精炼、富于逻辑；订正教材所引文献，力求使用新的权威版本；更新教材所用数据，力求使用*的权威数据；修正教材中的部分专用术语，力求与*的国家大政方针保持一致。在“课后参阅论文”与“推荐阅读书目”方面，根据最近几年法理学界的*研究成果，更新了部分参阅论文和推......

内容简介本书为新编21世纪法学系列教材法理学的配套练习题集，全书收集了近年来的法理学的司法考试题，研究生入学考试题目，以及模拟练习题，本次修订增加了*近几年的司法考试真题、考研真题，针对近年来法理学的发展，对一些论述题进行了修改，修正了一些概念和提法。对于学生掌握法理学基础知识有很好的指导作用。作者简介朱景文，中国人民大学教授，博士生导师，中国人民大学法律与全球化研究中心主任。兼任中国法理学研究会副会长、中国立法学研究会常务副会长等。主要研究领域：法理学、法社会学、比较法学。目　　录导 论 法理学的研究对象、框架和方法 （1） 第一章 法的概念 （11） 第二章 法的作用 （......

内容简介目　　录第一编　法理学导论第一章　法学第一节　法学的研究对象一、 “法学”的词源和词义二、 法学研究对象的认识论第二节　法学的历史一、 中国法学的历史二、 西方法学的历史第三节　法学与相邻学科一、 法学与哲学二、 法学与政治学三、 法学与经济学四、 法学与社会学五、 法学与历史学第一编　法理学导论第一章　法学第一节　法学的研究对象一、 “法学”的词源和词义二、 法学研究对象的认识论第二节　法学的历史一、 中国法学的历史二、 西方法学的历史第三节　法学与相邻学科一、 法学与哲学二、 法学与政治学三、 法学与经济学四、 法学与社会学五、 法学......

內容推薦 法理學是法學的一般理論、基礎理論、方法論和法學的價值意識形態。從這一學科和課程定位出發，本教材簡明而富有邏輯地闡述了馬克思主義法學的產生與發展；對法的本體，法的演進與發展，法的製定與實施，法的價值，法與政治、經濟、文化的關係等法理學的基本理論進行了全麵闡釋；對通貫整個法學體係的基本範疇，諸如法、權利、義務、法律行為、法律關係、法律責任等進行了細致分析；對全球化與法律發展、法治與社會建設以及法律程序、法律方法、法律職業等法學理論和法治實踐的前沿問題進行了深入探索。 本教材第四版廣泛吸收了當代中國法治建設及高校法學理論教學與科研上的新經驗、新成果、新思路，在第三版的基礎上，進一步更新知......